Residência Pedagógica

Resultado Edital 01 DM/UFSCar

 

orna-se pública a classificação em ordem crescente dos candidatos classificado a apoio didático na Atividade de Extensão: Pré-Cálculo 2022, nº 23112.008749/2022-57

1

João Gabriel Morais Costa

2

Gabriel Luchese Miluzzi do Carmo

3

Lucas Ribeiro da Silva Santos

4

Paola Dorisse Ramos

5

Carla Araújo Perim

6

Alessandra Ranalli Fujimoto

7

Adilson Brigagão Junior

8

Lorenza Cristovam Costa

9

Marcelo Rodrigues Soares

10

Gabriel de Azevedo Garrido

11

Laura Emmendoerfer Navarro

12

Tiago Bonicelli Gambarotto

13

Lucas Sala Battisti

14

Paulo Cesar Souza Pavoleti

15

Rafael Abrão Alvarez

16

Alessandro Hiroyuki Iwai da Conceição

17

Vitor de Franco Armbruster

18

Laura Barbosa Passos

19

Fernanda Maciel Silva

20

Diego Crnkowise

21

José Roberto Tonon Junior

22

Felipe Carvalho Brambila

23

Felipe Faria Cazetta

24

Marcella Leonel Colchesqui

25

Rodrigo Gavioli de Oliveira

26

Amana Caroline Andreatta de Vargas

27

Giovanni Lucas Palotta

28

Kallel Vinicius Rocha Fiori

29

Rafael Quintino Nacata

30

Vagner Silva Santos

31

Karolina Kathallyn Silva De Oliveira

32

Gabriel Albuquerque Dias Souza

33

Giovanna de Paula Pedroso

34

Rafael Raviccini Fre

35

Gabriel Nishino de Campos Domingues

36

Millene Yoshino Russo

37

Felipe Gabriel Garcez da Silva

38

Felipe Bachiega Boggi

39

Rodrigo Alponti de Carvalho

40

Maria Gabriella Vieira Gonçalo

41

João Vítor Guandalini Vicente

42

Grazieli Theodoro

43

Debora Jorge Moras

44

Hugo Vinícius Loiola Tierno

45

Lucicleide Reis Silva

46

Aialy de Souza Oliveira

 

Os candidatos

  • Sidney Cherman Zolabarrieta Costa

  • Jonas Thafarel Rodrigues Hernandes Beluco

  • João Pedro Alves de Azevedo Barros

 

por não atenderem os requisitos não foram classificados para fins de concessão de bolsa, caso haja disponibilidade orçamentária, mas em caso de manifestação de interesse poderão atuar como monitores voluntários.

Resultado do Edital para Manifestação de Interesse para Apoio Didático no Pré-Cálculo 2022

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