Matemática Maker - desenvolvimento de materiais pedagógicos físicos e digitais para contextos e espaços educacionais diversos. |
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Palestrante: Diego Eduardo Lieban |
Data: 26/10 |
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Resumo: O desenvolvimento de protótipos é utilizado neste trabalho para avaliar potenciais inovações em tecnologias educacionais para lidar com questões relacionadas ao uso atual e futuro de tecnologias, particularmente integrando o GeoGebra e o corte a laser na Educação STEM. Essas questões incluem especialmente a crescente ênfase em ambientes de aprendizagem interdisciplinares que vinculam a modelagem matemática de forma mais estreita a outras disciplinas no âmbito da STEM e, mais recentemente, a inclusão das Artes para desenvolver o ensino de matemática da transição de STEM para STE-A-M. Exemplos de materiais compartilhados desenvolvidos com impressora 3D e cortadora a laser são: réguas-compassos, ciclo trigonométrico, ampulheta de Arquimedes, teodolitos, mecanismos, estruturas moleculares, tábua de multiplicação, jogos pedagógicos, entre outros. Alguns destes materiais podem ser encontrados em https://www.geogebra.org/m/xmgsf54t. |
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Licenciatura Integral
Educação Híbrida: noções, estratégias e desafios |
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Palestrante: Daniel Mill |
Data: 27/10 |
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Resumo: A palestra abordará a noção de Educação Híbrida, destacando seu caráter inovador, seja como metodologia ativa que explora tecnologias emergentes ou como fusão das vantagens pedagógicas das modalidades de educação presencial e a distância. Pretende-se uma reflexão leve e dialogada sobre as características, os desafios e as estratégias pedagógicas em torno da Educação Híbrida. |
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Comitê Organizador:
Adilson Eduardo Presoto
Universidade Federal de São Carlos
Alex Carlucci Rezende
Universidade Federal de São Carlos
Bruna Oréfice Okamoto
Universidade Federal de São Carlos
Cláudia Buttarello Gentile Moussa
Universidade Federal de São Carlos
Grazielle Feliciani Barbosa
Universidade Federal de São Carlos
Karina Schiabel
Universidade Federal de São Carlos
Marcelo José Dias Nascimento
Universidade Federal de São Carlos
Rafael Fernando Barostichi
Universidade Federal de São Carlos
Wladimir Seixas
Universidade Federal de São Carlos
PET-Matemática
Universidade Federal de São Carlos
Mineração de Dados e Aplicações - MIDAS |
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Palestrante: Alan Demétrius Varias Balejo |
Data: 23/10 |
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Resumo: O grupo de Mineração de Dados e Aplicações (MIDAS) foi criado em 2018, na Universidade de São Carlos. Hoje, o grupo conta com três pesquisadores líderes e estudantes de graduação e pós-graduação, que atuam em diferentes projetos de pesquisa em Data Mining e áreas afins. O grupo conta ainda com parcerias com fundações públicas de fomento à pesquisa, colaborações com outras universidades (no Brasil e no exterior), além de empresas diversas. Nessa palestra, os professores Alan Demétrius Baria Valejo e Murilo Coelho Naldi irão apresentar o grupo de pesquisa, áreas de atuação, projetos e oportunidades. |
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Certificados
Subcategorias
Semana da Matemática Total de Artigos: 6
ACIEPEs Total de Artigos: 3
As Atividades Curriculares de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão (ACIEPEs) são atividades curriculares complementares inseridas nos currículos de graduação, com duração semestral de 60 horas, valendo 4 créditos acadêmicos.
Os estudantes dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Matemática podem se matricular em qualquer uma constante no catálogo semestral de ACIEPEs, disponível no site da Pró-Reitoria de Extensão - ProEx.
