Resumo: O objetivo desta oficina é oferecer alternativas pedagógicas com uso de material concreto para o ensino de números inteiros, com atenção à conceituação do campo dos números inteiros, à estrutura algébrica das operações, e à representação na reta numérica, sendo esta representação parte das recomendações explícitas da Base Nacional Comum Curricular, aprovada recentemente para o Ensino Fundamental. O tópico de Números Inteiros foi tema de um minicurso na V Bienal da SBM, em 2010 (Malagutti & Baldin), e uma das propostas pedagógicas apresentadas no curso foi de utilização de material concreto, com manipulações, para uso direto nas salas de aula de 7o ano do ensino fundamental. A atualidade do tema do ensino de números inteiros e oportunidade de difundir a proposta de abordagem lúdica que favorece a aprendizagem participativa dos estudantes, esta Oficina trabalha uma das atividades ?mãos na massa? apresentadas no curso de 2010, com maior ênfase sobre os aspectos pedagógicos da manipulação para a compreensão das propriedades algébricas. O objetivo da Oficina é propiciar uma experiência a ser vivida por professores e futuros professores do 2o ciclo do Ensino Fundamental, que os motive a levá-la à prática na sala de aula, que conecte com a aritmética de números naturais, permitindo a generalização da estrutura algébrica para o campo ampliado de números inteiros.
